sNeL sPel
www.tarazatcultureel.nl/snelspel

sNeL sPel is interactief spelen met NLP in theatervorm. De werkvormen die gebruikt zullen worden komen uit de clownerie en het improvisatie theater. Al spelend ga je ontdekken wat improviseren is en hoe je ideeën, gedachten, gevoelens en impulsen in een vorm tot uitdrukking kunt brengen.

sNeL sPel

Aktiefoto Snel spel
sNeL sPel is een maandelijkse activiteit die in het auditorium, het Tarázát Theater, plaatsvindt met steeds wisselende thema's uit de NLP-opleidingen.
Hans Holtslag In dit theater zijn we gelijkwaardig. Je wordt van harte uitgenodigd actief mee te doen en je creativiteit alle ruimte te geven. Daar hoef je geen acteur voor te zijn. Alleen je onbegrensde fantasie aan te spreken. En het voordeel is (ook hier): de kans op falen is nihil. Er is alleen feedback. Je belachelijk voelen kan dus bijna niet, wel heel veel lachen!
Das mooi meegenomen want het doel van deze avonden is: op een speelse, humorvolle en veilige wijze nog NLP vaardiger te worden en gelukkig te zijn met je eigen-aardigheden.
 
Data              : 25 februari, 23 maart, di 20 april, do 27 mei en do 24 juni.
                       De avonden zijn los van elkaar te volgen.
Thema's        : zie onderstaand
Tijden            : van 19.30 - 22.00 uur; welkom vanaf 19.00 uur
Voorkennis     : kennis van NLP is een pré, maar niet noodzakelijk.
Begeleiding    : Hans Holtslag en Willy van Vuuren
                      (Hans en Willy volgden samen de cursus clownerie bij Kirsten Lüpke)
Kosten           : waardebepaling achteraf; dat wil zeggen dat er een donatiepot komt te staan
                       waar je jouw bijdrage in doet op basis van wat de avond jou waard is.
Aanmelden    : we willen graag weten op hoeveel mensen we kunnen rekenen.
                       Klik hier om je aan te melden.

De thema's


sNeL sPel   dinsdag 23 maart 2010     Sortings

Vanavond kijken we naar de richting waar je aandacht naar uit gaat. Gaat deze naar de ander of naar jezelf. Volledig gericht zijn op de ander is een invoelend vermogen, dat neerkomt op:

  • Kijken met de ogen van de ander
  • Horen met de oren van de ander
  • Voelen met het hart van de ander
Ofwel: als ik die ander zou zijn, wat heb ik dan (nu) nodig?
Je kunt ook bewust kiezen voor jezelf. Je geeft dan je eigen model van de wereld voorrang en neemt daar de volle verantwoordelijkheid voor.

Hoge of lage status

In de theaterwereld is er t.a.v. de sortings een link te leggen met de hoge en lage status in het spel. Er wordt ook wel gesproken van interactie status. Simpel gezegd gaat het hier om de vraag of je de dikke of de dunne bent in de wijze waarop je je aandacht richt.
 
Laurel en HardyDoor gedrag te bekijken in termen van een hogere of lagere status, kun je er als neutrale getuige over praten. In elk geval voorkom je dat je moet gaan gissen wáárom iemand bepaald gedrag vertoont. "Je kunt niet zeggen dat iemand arrogant of zelfverzekerd is, op basis van verbale en non verbale signalen Je kunt wel constateren dat hij in een bepaalde situatie een hoge status heeft. Omgekeerd hoef je het niet meer over angst of verlegenheid te hebben, wanneer iemand in een andere situatie een lage status heeft,"


sNeL sPel   dinsdag 20 april 2010        Metaforen

Wat is een metafoor?
Een metafoor is een overdrachtelijke uitdrukkingsvorm.
De wereld waarin wij leven en werken lijkt vol met metaforen.  Als je goed luistert naar hoe mensen met elkaar communiceren, zal  het opvallen hoe vaak metaforen gebruikt worden om iets uit te leggen. Metaforen maken vaak "in een klap" duidelijk wat we bedoelen en op die manier is het niet alleen een leuke maar ook efficiënte wijze van communiceren.
Een mooi voorbeeld is de paarse krokodil. Een krokodil en paars, zo op het eerste gezicht heeft het geen betekenis. De paarse krokodil was te zien in een reclame spotje. Het begrip paarse krokodil is uitgegroeid tot een metafoor van overdreven en klantonvriendelijke bureaucratie.
 
paarse krokodilHet reclamefilmpje toont een moeder die met haar dochtertje bij de informatiebalie van een zwembad komt. De moeder zegt dat de dochter een opblaasbare paarse krokodil heeft achtergelaten. Ze komen die nu ophalen. Het meisje ziet de krokodil in de hoek van de infobalie staan en verheugt zich er al op dat ze haar opblaasbeest over enkele ogenblikken terug zal hebben. Maar zo makkelijk gaat dat niet. De man onderbreekt zijn computerspelletje en haalt verveeld een formulier uit de kast. De moeder moet het "in blokletters invullen en morgenochtend tussen 9 en 10 inleveren bij de Dienst Recreatie." De vrouw reageert verbaasd: "Maar hij staat daar", wijzend op de krokodil in de hoek. De man beaamt dat ("Ja, hij staat daar") maar onderneemt geen actie.
Alles heeft een verhaal. Misschien wel het mooiste en moeilijkste van theatersport is te ontdekken dat in allerlei kleine dingen een verhaal zit. We gaan het deze avond de metafoor met verschillende spelvormen ontdekken.
 

sNeL sPel donderdag 27 mei 2010  Mijn eigen clown ontmoeten

Rollo en HansIn de clownerie komen NLP-vaardigheden goed van pas. Vanavond werken we met de rode neus en word je uitgedaagd om op een speelse, nieuwsgierige en open manier met jezelf om te gaan.
Het mooie van de clown is dat hij alle processen die in hem spelen, laat zien aan zichzelf en aan het publiek. Door bezig te zijn met je clown, leer je jezelf kennen, met openheid naar je zelf en de ander.


sNeL sPel zaterdag 4 september 2010  Het NLP THEATER
(De avond van 24 juni is uitgesteld tot 4 september als onderdeel van een hele dag; info volgt)

Zin in een interactieve theatervoorstelling, waarin NLP voorzien wordt van een theatrale saus, dan ben je van harte uitgenodigd op deze vrolijke avond, waar teksten, sketches en liedjes elkaar afwisselen.


Altijd als eerste op de hoogte van het laatste nieuws?
Meld je aan voor de elektronische nieuwsbrief !

Direct inschrijven? Ga naar het aanmeldingsformulier